Në një botë të mbushur me ekrane që ndizen dhe zhurmë dixhitale, tingulli i të qeshurave të fëmijëve në parqet e jashtme po bëhet gjithnjë e më i rrallë. Loja, dikur një pjesë universale e fëmijërisë, tani po ndan hapësirën me tableta dhe televizorë.

Një sondazh i kohëve të fundit kombëtar nga Spitali i Fëmijëve CS Mott i Universitetit të Michiganit hedh dritë mbi mënyrën se si fëmijët e sotëm e balancojnë kohën e lojës midis aktiviteteve jashtë dhe ekraneve, dhe çfarë do të thotë kjo për rritjen e tyre.

Gjetjet zbulojnë një brez që rritet ndryshe më i lidhur dixhitalisht, por ndoshta më pak i lidhur me natyrën.

Raporti nxjerr në pah një sfidë për prindërit: inkurajimin e lojës kuptimplote në një epokë ku komoditeti shpesh fiton mbi kreativitetin.

Lojëra në natyrë dhe mirëqenie

Sondazhi zbuloi se një në dhjetë prindër të fëmijëve parashkollorë dhe të vegjël thanë se fëmija i tyre luan jashtë vetëm një herë në javë ose më rrallë.

Kjo është shqetësuese, duke pasur parasysh lidhjen e fortë midis aktivitetit në natyrë dhe mirëqenies fizike dhe mendore.

Në të kundërt, gati një e treta e prindërve thanë se fëmija i tyre merret me lojëra mediatike, siç janë videolojërat. Tre në pesë prindër raportuan se fëmija i tyre shikon televizor ose video çdo ditë.

“Loja është çelësi i mënyrës se si fëmijët e vegjël mësojnë dhe zhvillohen. Fillon që në foshnjëri, me prindërit që luajnë “peekaboo” dhe, ndërsa fëmijët rriten, ata krijojnë versionin e tyre të lojës”, tha bashkëdrejtoresha e Mott Poll, Sarah Clark.

“Raporti ynë sugjeron që shumë familje mund të mbështesin një zhvillim më të shëndetshëm duke inkurajuar një larmi më të gjerë përvojash loje.”

Ekrani balancues dhe loja fizike

Sondazhi përfaqësues në nivel kombëtar, i kryer në gusht, përfshinte përgjigje nga 710 prindër të fëmijëve të moshës midis 1 dhe 5 vjeç.

Në një ditë tipike në shtëpi, shumica e prindërve raportuan se fëmija i tyre angazhohet në lojëra fizike si vrapimi, kërcimi ose ngjitja (88%) dhe lojëra imagjinative ose të sajuara (68%). Më shumë se gjysma thanë se fëmija i tyre luan rregullisht me enigma, kube ose lodra të tjera që nxisin aftësitë motorike të imëta dhe zgjidhjen e problemeve.

Pavarësisht kësaj, ekranet janë bërë një pjesë dominuese e rutinës së fëmijëve. Shumë prindër pranojnë se fëmija i tyre shikon video çdo ditë ose përdor telefona dhe tableta për të qëndruar i zënë.

Për familjet e zëna, loja dixhitale ofron një zgjidhje të shpejtë, por Clark paralajmëron se ekuilibri është thelbësor.

“Telefonat dhe tabletat janë të përshtatshëm dhe është e kuptueshme që prindërit mbështeten tek ato ndonjëherë”, tha Clark. “Por është e rëndësishme të jemi të vetëdijshëm për sasinë e kohës që shpenzojmë duke luajtur mediatik dhe të krijojmë mundësi për një lojë më aktive, imagjinative dhe sociale.”

Lojëra në natyrë dhe frika e prindërve

Ekspertët bien dakord se loja në natyrë është thelbësore për zhvillimin e fëmijëve. Ajo mbështet zhvillimin e aftësive motorike, koordinimit, vetëbesimit dhe ndërveprimit social.

Megjithatë, 9% e prindërve thanë se fëmija i tyre luan jashtë vetëm një herë në javë ose më rrallë. Kjo nuk është në nivelin e aktivitetit të përditshëm në natyrë të rekomanduar nga specialistët e pediatrisë për një rritje të shëndetshme.

Ankthi prindëror duket se luan një rol të madh. Katër në dhjetë prindër thanë se ndihen nervozë kur fëmija i tyre shkon "shumë larg" ose ngjitet "shumë lart". Ndërsa shqetësimet për sigurinë janë të natyrshme, mbikëqyrja e vazhdueshme ndonjëherë mund të kufizojë mundësitë për rritje.

Sondazhi tregoi se, ndërsa 75% e prindërve të fëmijëve 3 deri në 5 vjeç i lejojnë fëmijët e tyre të përdorin lëkundëse në mënyrë të pavarur, gati gjysma e tyre i mbajnë dorën fëmijës së tyre ose qëndrojnë pranë tij gjatë sfidave të reja.

Fëmijët fitojnë vetëbesim jashtë

Aktivitete si ngjitja e pemëve, rrëshqitja poshtë shtyllave ose ekuilibri në shufra mund të jenë momente të fuqishme mësimi. Clark u kujton prindërve se këto momente i ndihmojnë fëmijët të testojnë kufijtë në mënyrë të sigurt.

“Prindërit, natyrisht, shqetësohen për sigurinë, por fëmijët kanë nevojë për mundësi për të testuar kufijtë e tyre”, tha ajo. “Ngjitja, lëkundja ose eksplorimi i zonave të panjohura ndihmon në ndërtimin e vetëbesimit, qëndrueshmërisë dhe aftësive të zgjidhjes së problemeve”.

“Loja e rrezikshme nuk ka të bëjë me pakujdesinë, por me sfidat e përshtatshme që u lejojnë fëmijëve të vegjël të eksplorojnë atë që janë të aftë të bëjnë. Prindërit që lejojnë pak më shumë pavarësi shpesh shohin që vetëbesimi i fëmijës së tyre të lulëzojë.”

Inkurajimi i përvojave të tilla u lejon fëmijëve të përballen me frikëra të vogla dhe të zhvillojnë qëndrueshmëri, një karakteristikë që ata e mbartin në shkollë, miqësi dhe në jetën e mëvonshme.

Lënia e fëmijëve si udhërrëfyes jashtë

Prindërit luajnë një rol jetësor në formësimin e mënyrës se si fëmijët e përjetojnë lojën. Kur të rriturit marrin përsipër kohën e lojës, duke diktuar se çfarë është "e drejtë", kreativiteti shpesh tkurret. Clark beson se t'i lejosh fëmijët të drejtojnë vetë lojën e tyre inkurajon kuriozitetin dhe origjinalitetin.

“Loja nuk ka nevojë të jetë perfekte ose edukative për të qenë e dobishme”, tha ajo. “Të lejosh fëmijët të udhëheqin lojën e tyre inkurajon kuriozitetin, kreativitetin dhe pavarësinë. Prindërit thjesht duhet të krijojnë kohë dhe hapësirë që fëmijët e tyre të luajnë lirisht”.

Kjo qasje i mëson fëmijët të zgjidhin problemet vetë dhe të ndërtojnë vetëbesim përmes eksperimentimit. Një kullë me blloqe që shembet mund të bëhet një mësim për durimin. Një festë çaji e imagjinuar mund të mësojë empatinë dhe ndërgjegjësimin shoqëror.

Ndërtimi i një të ardhmeje të ekuilibruar

Bota moderne u ofron fëmijëve mënyra të panumërta për t'u angazhuar me teknologjinë, por jo të gjitha lojërat janë të barabarta.

Loja në natyrë i ndihmon ata të lidhen me mjedisin përreth, ndërsa loja imagjinative ndërton inteligjencën emocionale. Mjetet dixhitale mund të plotësojnë të nxënit, por nuk mund të zëvendësojnë përfitimet fizike dhe sociale të lojës tradicionale.

Gjetja e ekuilibrit do të thotë të caktosh kohë çdo ditë që fëmijët të eksplorojnë lirisht pa ekrane, rregulla apo pritje. Prindërit mund ta orientojnë këtë duke fikur pajisjet, duke dalë jashtë së bashku dhe duke u besuar instinkteve të fëmijës së tyre.

Fëmijëria është një dritare e shkurtër e mbushur me zbulime, të qeshura dhe rritje. T’i lejosh fëmijët të vrapojnë, të ngjiten dhe të imagjinojnë i ndihmon ata jo vetëm të ndërtojnë trupa më të fortë, por edhe mendje më të forta.

Duke përqafuar si lojën ashtu edhe lirinë, familjet mund të ushqejnë një brez që rritet kurioz, i sigurt dhe i lidhur me botën përtej ekranit.

/Motilokal.com